关于举办“中小学校本教研与课堂教学改革研讨会”的通知

中国教育学会教育实验研究分会

学会YP[2009]02号  总第22号

关于举办“中小学校本教研与课堂教学改革研讨会”的通知

各相关单位：   

课堂教学是校本教研的重要阵地，高质量的校本教研不仅可以推动教师的专业发展，更能够提升课堂教学的质量。为提高校本教研的实效性，促进中小学素质教育全面均衡发展，中国教育学会教育实验研究分会决定分别在青岛、长春、西宁和乌鲁木齐举办“中小学校本教研与课堂教学改革研讨会”。届时，将邀请全国知名校本教研专家和名校业务校长作主讲，内容突出针对性、创新性和实效性等特点，对校本教研及课堂教学中的问题与误区进行剖析与指导。每期研讨会将安排3～4位专家主讲，希望您接到通知后予以重视并积极组织相关人员参加，现将有关事宜通知如下：

一、 时间地点:  2009年7月17日——20日     青   岛  

                2009年7月19日——22日      长   春

                2009年7月24日——27日      西   宁

                2009年8月 1日—— 4日      乌鲁木齐                                    

二、主讲专家:

杨小微   华东师范大学教授,华东师大基础教育改革与发展研究所所长

郑金洲   华东师范大学教授,中国浦东干部学院科研部主任

陈如平   中央教育科学研究所科研处处长

文  喆   北京课改实验领导小组副组长，原北京市教科院副院长

刘金玉   江苏洋思中学副校长，洋思经验创始人之一

陈庚金   江苏东庐中学校长，全国优秀教育工作者

高俊英   山东杜郎口中学业务校长

吴  越   青岛即墨市28中学副校长

张  毅   北京市教科院基教中心副主任,原北京市五中副校长

季  苹   北京市教育学院教科所所长、副教授，著名校本培训专家

三、研修内容：

1、校本教研与课堂教学改革；2、施科学校本培训策略，走减负增效提质之路；3、中小学有效教学的标准与策略；4、激活经验有效教学；5、以“讲学稿”为载体的“教学合一”校本课程开发与实施；6、校本研修与教师专业化发展；7、校本教学研究中不可忽视的重要问题；8、杜郎口中学课堂教学改革的实践与思考；9、新课改背景下如何进行科学课堂教学评价；10、促进学生高效学习的教学策略；11、即墨28中学“和谐互助”的有效课堂教学模式。

四、研修对象：

教育行政部门相关领导及负责人；中小学校长、副校长、主任、科研处负责人、备课组长、优秀教师；教育学院、教师进修学校、师范院校及相关教育教学科研（所、室）单位的领导、教研员及负责人。

五、费用及会务：

1、报到时交纳会务费480元/人（含资料费），食宿统一安排，费用自理；

2、参加研修班的老师可以申请成为中国教育学会教育实验研究分会的会员；

3、研修期间将举行论文评选活动，提交论文者缴纳评审费100元/篇（请将论文上注明电话、邮编和地址），优秀论文将由中国教育学会教育实验研究分会颁发获奖证书；并择优在《新课程研究》及《中国教育实验研究通讯》发表；

中国教育学会教育实验研究分会

                                      2009年5月13日 

注：各学校如已经确认了参加会议人员，请报名至洮北区教育学会。学会收到将在开会前一周通知报到地点及乘车路线等。